В ходе парламентского часа в рамках сессии Законодательного собрания Иркутской области, которая проходила под председательством Александра Ведерникова, обсудили концепцию модернизации системы среднего профессионального образования в Иркутской области до 2030 года. Подробности в материале irk.aif.ru.
Синхронизироваться с потребностями рынка
"Концепция — это хороший пример конструктивного взаимодействия депутатского корпуса с профильным министерством, — отметил спикер Законодательного собрания Иркутской области Александр Ведерников. — Эту практику мы планируем продолжить. В планах создать концепции развития летнего отдыха и оздоровления детей, а также системы дополнительного образования«.
Как рассказала исполняющая обязанности министра образования Иркутской области Елена Апанович, в концепции развития системы СПО отражены основные задачи, среди которых синхронизация подготовки специалистов с потребностями рынка труда, развитие материально-технической базы и инфраструктуры образовательных учреждений и развитие кадрового потенциала в среднем профессиональном образовании.
«Для выполнения этих задач планируется привлекать средства из бюджетных источников, в том числе федеральные гранты и субсидии, — говорит Елена Апанович. —Также необходимо укреплять сотрудничество с предприятиями. Большое внимание будет уделяться патриотическому воспитанию студентов и их участию в олимпиадах. Планируется также увеличить число бюджетных и целевых мест, а также предоставить новые возможности для повышения квалификации преподавателей».
Депутаты попросили учесть некоторые проблемные моменты при разработке концепции модернизации системы СПО.
«В Нижнеудинском районе из 56 ФАПов укомплектован только 21 — причём большая часть работников — это люди предпенсионного возраста и пенсионеры, — говорит депутат Елена Крыжановская. — При этом в райцентре есть медицинское училище, однако в нём нет общежития, в то время как аренда квартиры в Нижнеудинске может стать проблемой для выпускников из сельских школ».
Депутат Степан Франтенко подчеркнул, что аграрные техникумы и региона остро нуждаются в модернизации.
«В настоящее время они оснащены достаточно слабо, — отметил парламентарий. — И нередко выпускники видят технику, с которой им предстоит работать, только в первые дни после устройства на работу».
Депутат Юрий Козлов предложил также создавать образовательные кластеры для будущих медицинских работников.
«Чем раньше у нас появится возможность погрузить студента в реальную рабочую атмосферу, чтобы он мог применить знания на практике, тем быстрее он освоит профессию и тем больше вероятность, что он останется в медицине».
Бюджетных мест не хватает?
Председатель комитета по социально-культурному законодательству при региональном парламенте Дмитрий Мясников рассказал, что при подготовке концепции была проведена большая прогнозная и аналитическая работа.
«Система СПО досталась нам от Советского Союза, большинство колледжей и техникумов появились в 50-е — 70-е годы XX века, и в 90-е пришли фактически в упадок, говорит Дмитрий Мясников. — Сейчас же запрос на среднее профессиональное образование есть: в некоторых школах после 9-го класса уходят до 70% ребят. Они раньше получают образование и выходят на рынок труда. Однако мы ограничены количеством бюджетных мест. Не увидел в концепции пространственного планирования: где и в каких территориях будет открываться набор по перспективным специальностям. Также необходимо подкрепить чёткими цифрами и показателями дорожную карту».
Концепцию развития СПО в Приангарье продолжат дорабатывать с учётом поступивших предложений — в окончательном чтении её планируют принять на следующей сессии Законодательного собрания Иркутской области.