В День знаний в этом году сели за парты почти 90 тыс. юных иркутян. Больше тысячи из них впервые вошли в светлые, просторные классы школ, которые возвели к началу нового учебного года.
«Работа была проделана большая: к 1 сентября открыли сразу четыре учреждения образования, – сказал мэр областного центра Дмитрий Бердников. – Не устану повторять, что иркутские учителя – одни из лучших. Благодаря их профессионализму ученики Иркутска блестяще показывают себя на региональных и всероссийских мероприятиях! Мы со своей стороны продолжим создавать все условия для развития сферы образования в нашем городе. Строить и дальше современные детские сады и школы».
Дружим с «цифрой»…
Одно из самых долгожданных открытий - школа №33, или, как называют её сами дети, – Лесная. Она находится в микрорайоне Лесном. Раньше здесь вообще никакого учебного учреждения не было, а теперь – целый образовательный центр на 616 учеников.
Когда попадаешь в трёхэтажное здание впервые, хочется попросить карту: настолько оно большое. Зато места здесь хватает не только для больших классов, но и для помещений, где дети смогут развиваться творчески и заниматься спортом. Это огромный физкультурный зал, хореографический, музыкальный. «Фишка» школы – большой бассейн с четырьмя 25-метровыми дорожками и малой чашей для малышей.
«Все помещения адаптированы для маломобильных ребятишек, в том числе и бассейн – там есть подъёмник, с помощью которого особый ребёнок может опуститься в воду и поплавать, – рассказывает начальник департамента образования администрации Иркутска Александр Костин. – Приспособлен для таких учеников и актовый зал – школьник, который передвигается в кресле, без труда сможет подняться на сцену за заслуженной наградой или поздравлением».
Есть у нового учреждения ещё одна особенность: оно буквально «напичкано» современными технологиями. К примеру, вместо привычных стендов на стенах – интерактивные экраны.
«Мы хотим, чтобы школа №33 была методическим центром по освоению цифровых новшеств, которые делают учёбу ещё интереснее и комфортнее», – отмечает глава департамента образования.
Впрочем, и в других учебных учреждениях города с технологиями дружат. К примеру, в гимназии №25, которая находится в микрорайоне Солнечном. В этом году здесь открылся, как выражается сухой язык документов, пристрой. Но это название не отражает сути – когда попадаешь во двор школы, видишь перед собой полноценное красивое здание, в котором могут учиться более 500 человек. В нём тоже есть спортивный и актовый залы, хорошая библиотека с читальным залом, огромная столовая, медицинский кабинет, игровые комнаты. Это учреждение тоже полностью адаптировано для особенных ребятишек.
Если говорить именно о технологических «изюминках», то в каждом классе – и обычная меловая доска, и современная интерактивная, проектор. Здесь особенно понравится детям, которые любят естественные и точные науки: физику, биологию, химию – в кабинетах этих дисциплин есть лабораторные модули на каждого ребёнка, притом они синхронизированы со всей «умной» системой класса. Проще говоря, ученик ставит опыт, а все его действия отражаются на экране. Для гуманитариев тоже есть сюрприз – новое здание оформили в литературном стиле: дизайн посвящён Пушкину и сибирским писателям.
… и со спортом
Здания школ №8 и №9, построенные больше 70-и лет назад, с первого взгляда не самые примечательные. Подходя к ним, думаешь: «Ну, фасад обновили…». Но попадая внутрь, понимаешь – за тот год, что они были на капитальном ремонте, от старых школ остались только привычные стены, «начинка» у них теперь не уступает тем учреждениям, которые открывают с нуля.
«Когда мы год назад закрывали эти школы на ремонт, мэр поставил задачу: дети, придя в обновлённое здание, должны почувствовать, что оно изменилось до неузнаваемости и теперь ничем не хуже, чем школы, где все хотят учиться: №33 или №19, которую открыли в прошлом году, –рассказывает Александр Костин. – Так и получилось: проходя по коридору, заходя в классы, ты не думаешь, что они стоят тут уже 70 лет. Мы расширили актовый зал, пищеблок, переоборудовали помещения для изучения иностранных языков – сделали лингафонные кабинеты».
Ещё одна хорошая новость – рядом с восьмой школой вскоре построят спортивный блок, его проектная документация уже прошла экспертизу, в ближайшее время можно будет приступать к строительству. Пока ученики могут заниматься на спортивной площадке, которую обустроили на заднем дворе. В школе №9 тоже есть такая площадка, однако и рядом с ней возведут модуль для занятий физкультурой. Его проект сейчас проходит экспертизу и эта процедура уж близится к завершению.
Ученики школы №29, расположенной на улице Днепровской, уже могут «окунуться» в мир спорта: вместе с первым звонком здесь открылся новый физкультурный модуль – большое двухэтажное здание. Там есть не только классические спортивные залы, но и помещения для занятий акробатикой, аэробикой, комфортные раздевалки, душевые.
Как говорят сами педагоги, модуль – подарок от города к столетию школы. Она всегда была культурным центром для жителей Селиванихи, а теперь станет ещё и спортивным – заниматься в новых залах могут все жители района.
Сад номер один
В первый учебный день свои двери распахнули не только новые школы, но и детские сады. Один из них – на улице Ярославского.
«Этому детскому саду не случайно присвоен номер один, – рассказал Дмитрий Бердников во время торжественного открытия. – Такой крупный проект мы реализовали в Иркутске впервые: учреждение рассчитано на 350 малышей, которые смогут получить качественное дошкольное образование».
«Здесь есть бассейн, комната психологической разгрузки, музыкальный и физкультурный залы, столярная мастерская, компьютерный класс, в процессе создания – библиотека», – перечисляет заведующая учреждением Анна Русина, уточняя, что в детском саду сформировали 16 групп, три из них ясельные.
Иркутянка Наталья Ткачёва, которая привела дочку Милену в первый день работы сада, говорит, что учреждение здесь было очень нужно: район большой и ещё разрастается, притом большинство его жителей – семьи с детьми.
«Мы с дочкой уже прогулялись по садику, посмотрели, что в нём есть, и нам всё очень понравилось: бассейн, новые чистые группы, яркие игрушки, но больше всего нам по душе пришёлся персонал, мы в воспитателей просто влюбились, они так тепло и внимательно нас встретили», – рассказывает жительница областного центра.
Кстати, заведующая с ней согласна, она называет своих сотрудников «золотыми», среди них есть педагог со званием лучшего в Иркутской области!
Ещё один новый детсад, ключ от которого глава Иркутска торжественно передал сотрудникам, – №102 на улице Академика Бурденко. Он хоть и меньше учреждения на Ярославского, но по наполнению не уступает – здесь, к примеру, тоже есть бассейн. В новое учреждение будут ходить 110 ребятишек.
Уже принял дошколят детский сад №132 на улице Касаткина. Его «изюминка» – лекотека, это новая форма дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья. В лекотеках проводят индивидуальные занятия с логопедом, дефектологом, психологом.
Как отметил Дмитрий Бердников, в этом году откроют детский сад на 350 мест на улице Зимней, достроят дошкольное учреждение на Сосновой, оно тоже сможет принять 350 малышей. В планах до 2022 года – строительство ещё четырёх детских садов: в микрорайоне Лесной (на 220 мест), в 6-м микрорайоне Ново-Ленино, по улице Радищева и на улице Российской. В них смогут ходить по 110 ребятишек.
Малокомплектную школу-детсад хотят построить в Эхирит-Булагатском районе 
Автобусы получили школы и детсады, пострадавшие от паводка в Приангарье 
Город счастливого детства. В Иркутске строят новые школы и детские сады 
Ремонт на «пятёрку». Как отремонтировали иркутские школы? 
Дверь в большой мир. В Братске открыли Центр инклюзивного образования