Трагедию, которая произошла неподалёку от Иркутска, в городке металлургов Шелехове, продолжают обсуждать во всей стране. Напомним, 14-летний подросток, вооружившись ножом, отправился выяснять отношения с 13-летней девочкой, которая отвергла его ухаживания. Разбирательства закончились смертельными ранениями — как самой девочки, так и её 23-летней соседки, бросившейся ей на помощь. Юноша задержан. Вместе с психологом Оксаной Савчук журналист irk.aif.ru просмотрели видео его допроса в полиции и специалист оценила речь подозреваемого.
Почему подросток убил двух девушек
— За что находитесь в отделе полиции?
— За то, что избил девочку. Нанёс удары ножом в области живота и в бок.
— А где взяли нож?
— Дома.
— За что вы её?
— Это получилось случайно. Она сперва порезалась, потому что я хотел отобрать у неё нож. Потом она начала очень сильно кричать и я очень сильно испугался. Там дальше само.
— Приревновали?
— Очень сильно.
Мальчик отвечает на вопросы полицейского очень тихо, но спокойно. Он ссылается на то, что на удары ножом его спровоцировал громкий крик погибшей. Вину он признал частично и заключён под стражу на один месяц (пока).
О подростках известно не очень много. 13-летняя восьмиклассница Вика (имя изменено) — яркая личность, лидер, активистка, общая любимица. Игорь (имя изменено) слыл спокойным, исполнительным, тихим. Единственный сын вполне обеспеченных родителей. Любил компьютерные игры.
Известно, что родители девятиклассника были буквально потрясены сообщением о том, что их сына задержали за двойное убийство — они не ожидали такого от своего тихого и послушного мальчика, который не то, что не слыл хулиганом, а числился домашним. Впрочем, домашним и послушным был и другой мальчик, его ровесник, тот, что в мае 2025 года совершил убийство сверстников в Байкальске и сам погиб в пожаре.
«Если следствие этого ещё не сделало, что маловероятно, нужно срочно изъять его телефон и компьютер, — говорит психолог Оксана Савчук. — Думаю, что там могут обнаружиться и компьютерные игры, и переписка. Он взял нож с собой, это о многом говорит. Подросток, я бы сказала, абсолютно нормален, но есть личностные нарушения. Любой объект, который он считает желанным для себя, он, вероятно, привык получать. И поэтому эту девушку он точно также включил в свою реальность, вне зависимости от её согласия. Он исходит только из собственных интересов. Как только появляется помеха для его желаний, он, как в игре, уничтожает эту помеху и „перезагружает компьютер“».
Случившееся психолог считает иллюстрацией того, что есть группа подростков, а, наверное, и взрослых, у которых ощущение себя в реальности и в виртуальном мире диаметрально противоположны.
Уничтожить помеху счастью
«Да, они, как и этот подросток, проявляют себя в реальном мире социально приемлемыми, адекватными, послушными. Что это значит? Это всего лишь значит, что они соблюдают правила группы, в которой находятся. Но, к сожалению, это социально приемлемое поведение не является подтверждением, что с подростком всё в порядке. И увы, такого поведения недостаточно, чтобы прогнозировать, что он не может совершить преступление».
Если в реальном мире подросток находился в школе на занятиях и дома с родителями, то в компьютерном проходила вся остальная его жизнь.
«А там насилие и преступление является не порицаемым, а, скорее, проектным, — отметила она. — Для того, чтобы продвинуться по линии игры, нужно убить, обворовать, и у подростка возникает стойкое представление о том, что подобное решение вопросов допустимо, это „прошивается“ на уровне уже какого-то рефлекса, стереотипа и возможности».
Если подросток живёт активной «компьютерной» жизнью и вдруг возникает состояние влюблённости, то конфликт двух миров неизбежен.
«И тут надо учесть, что он выбрал девушку, которая, в какой-то мере звезда. Это тоже показывает его амбиции, он выбирает лучшую из девушек, и пытается с ней построить отношения. И, конечно, очень быстро терпит фиаско, потому что девушка-то живёт в реальности, и ей разговоры о компьютерных играх не нужны. Она совершенно не считывала это знакомство как угрозу, она его отвергла, не чувствуя опасности. Просто потому, что он ей не интересен — и всё».
Недоступное, но желанное вызвало с его стороны запредельную агрессию. Как это, отказала?
«А у этого подростка нет, к сожалению, навыка, как справиться со стрессом. Этому учит реальная жизнь, постоянное общение со сверстниками и проблемы. Ни с чем подобным он не встречался — потому что учился и соответствовал худо -бедно задачам и ожиданиям взрослых. В игре же все сложные вопросы подростки решают перезагрузкой компьютера. И то, чем это закончилось, говорит о том, что нужно всерьёз относиться родителям к тому, насколько их дети способны выдерживать сильный стресс. И это не про паранойю и про страх, а это в том числе про бдительность».
Читайте также:
«Любовь была». Подробности об убийстве восьмиклассницы из ревности
«Не злодей, тихоня». Что говорят про юношу, убившего школьницу, и его жертву
«Так вышло». Под Иркутском школьник убил двух девушек: любимую и соседку
Подписывайтесь на АиФ в  MAX
|
