В одном из небольших городков Иркутской области трагически погибла школьница. Несколько лет она, как сейчас говорят, подвергалась буллингу со стороны одноклассников. Проще говоря, девчонку дразнили. Все эти годы она искала защиты, но увы — никто не думал, что всё серьёзно. Подробнее читайте в материале irk.aif.ru.
Просила о помощи
«Всем привет, мои любимые. Мои одноклассники не умеют держать языки за зубами. Я этого давления не выдержу», — почти прокричала в отчаянии на видео Ира (имя изменено).
Через несколько часов тело девушки нашли на территории школы, в которой она училась. Эта трагедия всколыхнула город.
Ирине было ещё 10 лет, когда одноклассники начали её дразнить. Из-за чего вспыхнул конфликт, неизвестно. В соцсетях сообщается, что школьница не замкнулась в себе и не пыталась замалчивать это. Она просила помощи у классного руководителя, педагогов, чтобы они вмешались и помогли остановить травлю. И в школе проводили беседы с классом, которые ни к чему не привели.
Насмешки и унижения продолжались. Целая толпа против одной девочки. Не каждый подросток сможет выдержать такое давление, ведь в таком возрасте они особенно остро реагируют на любые конфликты. Многие видели эту травлю, но остались сторонними наблюдателями чужих страданий.
Судя по последнему видео, у неё был единственный друг, который поддерживал её, но никак не мог повлиять на одноклассников. Смотря на фотографии Ирины, трудно поверить, что её больше нет. Юная, красивая — жить бы да жить.
Требуют наказания
«Особую тревогу вызывают сообщения о том, что ребёнок на протяжении длительного времени подвергался травле со стороны сверстников и, по, распространяемой информации, не получил необходимой и своевременной помощи», — рассказала уполномоченный по правам ребёнка в Иркутской области Татьяна Афанасьева.
После трагедии правоохранители возбудили уголовное дело по статье 110 УК РФ. Следователи выясняют все обстоятельства произошедшего, опрашивают очевидцев.
Трудно представить, какую боль переживают родные погибшей Ирины. Семья школьницы чяиталась вполне благополучной. Близкие погибшей требуют наказать виновников по всей строгости закона.
«Будет дана оценка действиям или бездействию должностных лиц образовательной организации, а также эффективности системы профилактики в целом», — отметила Татьяна Афанасьева.
Сейчас с родными погибшей, а также одноклассниками и учителями работают психологи. Семье Ирины окажут и материальную поддержку и помогут с похоронами.
Детский омбудсмен добавила, что учителя и родители должны внимательнее относиться к ребёнку и если видят, что у него в школе возникли конфликты, то не оставлять это без внимания, чтобы избежать трагедий.
«Жалко девочку»
В социальных сетях жители соболезнуют родным погибшей и негодуют, почему школьнице никто не помог.
«Директор и классный руководитель должны нести ответственность за доверенных родителями детей».
«Какой ужас творится. Жалко девочку.»
«А где были родители? Они никак не принимали участие в воспитании ребенка? Не интересовались, как прошел день? Как дела в школе? Что нового узнала? Как чувствует себя?»
«У меня племянник тоже учится в этой школе. Директору и классным руководителям всё равно, что происходит с вашим ребёнком».
«Девочка, милая, как же так, жить да жить ещё. Мягких тебе облачков. Родителям сил, чтобы пережить такое горе».
Редакция АиФ-Иркутск приносит соболезнования родным погибшей школьницы.
Кстати
Как происходит выбор жертвы?
«Жертва буллинга — это всегда «белая ворона». В чем ее белизна, нужно рассматривать каждый конкретный случай, — девочку уже не вернуть, но, возможно, советы клинического психолога Алексея Мошенского помогут другим справиться с ситуацией. — В большинстве случаев жертва чем-то сильно выделяется на фоне коллектива: физически слабый, единственный ученик с рыжим цветом волос, видимый дефект, низкое социальное положение и так далее. Либо то, что коллектив не очень поддерживает и принимает — например, хорошая успеваемость и высокие оценки.
Обращение к родителям за помощью или попытка уйти в игнор может привести к тому, что жертва уйдет в изоляцию и этим навредит себе еще больше. Согласиться со словами организатора буллинга — значит подчиниться и обречь себя на вечные нападки, чего и он и добивается. Остается единственный способ — противостояние. Опасность состоит в том, что есть риск проиграть, но по-другому свободу и уважение не завоюешь.Задача психологического буллинга — эмоционально задавить противника.
Способы ответить на психологическое нападение
Родители не могут всегда быть рядом со своим ребенком, но могут научить его отстаивать себя благодаря смекалке, логике и интеллекту. А также научить подростка не использовать эти методы для нападения на более слабого, а только как защиту.
Если буллинг направлен на одежду или гаджеты:
1. Преувеличение ценности для себя. «Да, телефон старый, но я нему так привык. В нем столько хороших функций, которых нет в новом телефоне».
Если предъявляют претензии к внешности:
2. Принятие способа и просьба посоветовать. Склонение к сотрудничеству. «Да, есть у меня такая проблема. Может, ты мне можешь посоветовать косметолога, который поможет решить это?»
Если ответ положительный, то продолжить: «Сам-то пользуешься его услугами?»
Если отрицательно: «Что ж ты лезешь с оценкой, если сам ничего не понимаешь?»
3. Ответ-парадокс. «Ты знаешь, богатые люди любят особенных. Это очень привлекает». Или: «Это мое конкурентное преимущество. Должны же и у меня быть какие-то недостатки».
Если нападки на физические недостатки:
4. Принять близко к сердцу. «Если бы ты знал, как меня это самого раздражает. Я работаю над этим, но у меня пока не получается».
5. Обоснование позиции. «Да, я бы тебе сейчас ответил, но ты не поймешь, образования не хватит». Перевести в ту сферу, где жертва сильнее, например в интеллектуальную. Если соревнование равных, то уход в игнорирование: «Мне это вообще надо?» или «Меньше знаешь, лучше спишь».
6. Вернуть мяч. Ответить с иронией: «Ну ты умный» либо серьезно: «Да, конечно. Жаль, что ты мало читал».
8. Поставить на паузу. «Ну-ка, повтори, что ты сказал. Я не расслышал. Что-то?» Если буллингмен не очень умный, то он не сразу поймет, что это стеб. Чем дольше это продолжается, тем сложнее будет придумать, как из этого выкрутиться. Такой ответ помогает выиграть время жертве, чтобы что-то придумать. Либо ему повезет, и сама ситуация изменится, например прозвенит звонок.
9. Аналогичный ответ. Что бы ни сказали, попытаться нагнать жуть: «Вот еще раз такое скажешь — и с тобой случится несчастье». Подобная фраза вводит человека в состояние неопределенности в будущем. В этих словах нет логики, и ее не должно быть. Ответ направлен на то, чтобы нападающий растерялся первым. Но здесь важно не персонализировать, не говорить про родственников. Это может спровоцировать физическую агрессию, потому что нарушается ощущение безопасности.
10. Позиция взрослого. «Да не волнуйтесь вы так, уважаемый. Вы все правильно говорите». С одной стороны, жертва согласилась с тем, что говорят, с другой — она разговаривает, как с младшим.
11. Тактика глобализации. Когда буллинг направлен на интеллект жертвы: «Ты дурак», объяснять, что он не дурак — бессмысленно. Можно ответить: «Ну да, до уровня Эйнштейна я еще не дотянул». Необходимо поднять планку на ту высоту, до которой не дотянулся и сам нападающий. Либо посмотреть вверх, задуматься, выдержать паузу и сказать: «Как человек, прочитавший всего Диккенса...» или «Как законопослушный гражданин, вы не можете...», выдержать паузу в ожидании.
«На колени!» Несколько подростков избили школьника в Нижнеудинске
Как пронёс? Подросток с ножом напал на одноклассника на уроке
Тащила за шиворот. Под Иркутском школьник, вырываясь, ударил учителя
За спецпарту. Напавший на учеников в Сибири мальчик не вернётся в школу